Ove školske godine učenicima drugih i trećih razreda u sklopu produženog boravka ponuđena je izvannastavna aktivnost ranog učenja njemačkog jezika, a sudjelovati mogu i učenici koji ne pohađaju produženi boravak. Usvajanje jezika se odvija uglavnom kroz igru, kretanje i pjesmu, a  cilj i rezultat ranog učenja je prije svega stvaranje pozitivnog odnosa i motivacije za daljnje učenje njemačkog jezika. Učenici rado sudjeluju u svim aktivnostima, a predstavili su se i  na božićnoj priredbi sa dvije prigodne pjesmice.

Lidija Rajković