Petaši su pratili klijanje sjemenke graha ili rajčice. Novonastale biljke iskoristili smo za objašnjavanje procesa rasta, od same sjemenke do ploda, kao i funkcije nespolnih i spolnih organa. Jednostavno i edukativno, djeci zanimljivo i s vidnim rezultatom koji je uvijek najbolji za proučavanje.

Klijanjem biljaka bavili su se i polaznici izvannastavne aktivnosti Biolozi. Oni su proučavali ljekovitu biljku našeg kraja – neven.

Živim bićima kopnenih voda bavili su se šestaši. Izrađivali su modele različitih biljaka i životinja poput trske, rogoza, ptica močvarica, riba, vidre.. Koje sve koristi imamo od mora i kopnenih voda te što sve onečišćuje naše prekrasno more ponovili smo izradom umnih mapa.

Nismo zaboravili obilježiti ni Dan planeta Zemlje. Učenici osmih razreda izradili su   „štedne naljepnice“ s porukom „Gasi svjetlo“, „Štedi vodu“  koje ćemo  staviti iznad slavine i prekidača u školi. Ekolozi su izradili edukativan pano o važnosti očuvanja naše Zemlje.

Aktivnosti posvećene razvijanju ekološke svijesti učenika nastavljaju se i dalje na mnogim satovima Prirode i Biologije.

Učiteljica Emina Ister