Od početka epidemije koronavirusa i potresa koji je pogodio sisačko područje prošlo je tri godine. Ovi događaji unijeli su velike promjene u naše živote (način rada, školovanja, izlazaka, druženja...), a čije posljedice danas vidimo u obliku poteškoća mentalnog zdravlja.

Svjetska zdravstvena organizacija definirala je mentalno zdravlje kao stanje dobrobiti u kojem pojedinac ostvaruje svoje potencijale, može se nositi s normalnim životnim stresom, može raditi produktivno i plodno te je sposoban pridonositi zajednici (WHO; 2001).  

Budući da stres uvelike može utjecati na naše tjelesno i mentalno zdravlje, važno je prepoznati poteškoće mentalnog zdravlja te na vrijeme zatražiti pomoć kako bi spriječili negativne posljedice.

Osim stresa današnji život uz društvene mreže svakako može doprinijeti negativnom utjecaju na mentalno zdravlje djece ukoliko se one koriste neodgovorno, u prekomjernoj količini i uz nedovoljnu medijsku pismenost.

Pripremajući školski kurikulum za ovu školsku godinu oblikovali smo stoga viziju i misiju škole u smjeru očuvanja mentalnog zdravlja svakog pojedinca.

Vizija škole:

Briga za dobrobit učenika i učitelja za ostvarivanje njihovih punih potencijala.

Misija škole:

Ostvarivanje uvjeta za optimalni razvoj učenika i učitelja s ciljem pozitivnog pristupa, zadovoljstva i razvoj emocionalne otpornosti u suočavanju s izazovima rasta i razvoja.

pedagoginja škole Marinela Fabijan Gašparević