U školskoj godini 2024./25. nastavljamo s projektom Škole podrške koji provodimo u suradnji s Forumom za slobodu odgoja i UNICEF-om već petu godinu.

Cilj projekta je podrška djeci i mladima u jačanju njihove otpornosti, socio-emocionalnih kompetencija i mentalnog zdravlja u školskom okruženju. I ove školske godine projekt škole podrške dio je našeg školskog kurikuluma. Stručna suradnica pedagoginja i razrednici provode radionice s učenicima od 1. do 8. razreda. Radionice imaju za cilj:

• prepoznati emocije i emotivna stanja kod sebe i drugih
• razvijati  empatiju
• upravljati svojim emocijama
• primijeniti socio-emocionalne kompetencije
• prepoznati kada im je potrebna podrška te ju i potražiti
• prepoznati i opisati svoje i potrebe drugih
• brinuti o svom mentalnom zdravlju
• asertivno komunicirati te se zauzimati za sebe
• mirno rješavati sukobe i timski surađivati.