U sklopu školskog projekta Emocionalna abeceda u 1.a je održana radionica na temu Ljutnja. Učenici su razgovarali o osjećaju ljutnje, situacijama u kojima osjećaju ljutnju te su navodili kako reagiraju. Prepoznavali su gdje u tijelu najviše osjećaju ljutnju. Učenici...
U sklopu školskog projekta Emocionalna pismenost održana je radionica na temu Na vrtuljku emocija u 1.b odjelu. Učenici su se upoznali s osnovnim emocijama: sreće, tuge, straha, srama i ljutnje. Razgovarali su o situacijama kada su i sami osjetili ove emocije i kako...
U 2.b je održana radionica na temu Sramežljivi oblak gdje su učenici razgovarali o osjećaju srama. Osvijestili smo da je sram dio naše svakodnevice i da ga se ne trebamo sramiti. Učenici su podijelili svoja iskustva u kojima su osjetili sram te davali prijedloge kako...
U 4.a odjelu održana je radionica na temu I frka je dio života gdje su učenici razgovarali o emocijama straha, kako prepoznati i prihvatiti strah kod sebe i drugih te kako se suočiti s njim i kako si pomoći u trenucima velikog straha. Učenici su crtali svoje strahove...
Radionica Recept za sreću održana je u 6.a i 2.a odjelu. Cilj radionice bio je ojačati socio-emocionalne vještine i otpornost učenika kroz razumijevanje sreće i u čemu je sve možemo prepoznati. Učenici su zaključili da svatko treba pronaći svoj recept za...
U 8.razredima provedena je radionica na temu Zauzmi se za sebe na kojoj su učenici prepoznavali različite načine komunikacije kroz JA i TI poruke te su uvježbavali asertivan način komunikacije uz korištenje JA poruka na primjerima različitih svakodnevnih situacija....
