LOGOPEDSKI KUTAK
Stručni suradnik – logoped: Andrea Vuić, magistra logopedije
Radno vrijeme: Ponedjeljak – petak 7:30 – 13:30
Kontakt: andrea.vuic@skole.hr
Čime se bavi logoped?
Logoped je nezavisni stručnjak čije se središnje aktivnosti ostvaruju na području prevencije, procjene i rehabilitacije poremećaja humane komunikacije, jezika, govora i glasa, i to:
– poremećaja artikulacije
– poremećaja tečnosti govora
– jezičnih teškoća
– teškoća čitanja, pisanja i računanja
– komunikacijskih poremećaja
– razvoj i upotreba alternativnih i augmentativnih sustava komunikacije
– poremećaja glasa
– rehabilitacije slušanja, jezika i govora kod osoba s oštećenjem sluha
– poremećaja oralno-laringealnih funkcija
– rad s osobama iz dvojezičnih sredina
– afazija, dizartrija, apraksija
Logoped kao stručni suradnik u OŠ 22. lipnja
Logoped u ulozi stručnog suradnika u školi obavlja niz poslova koji uključuju:
· Neposredan logopedski rad s učenicima.
Najveći dio svog radnog vremena u školi logoped provodi u individualnom terapijskom radu s učenicima Odjela za djecu s teškoćama u razvoju. Logoped daje podršku i radi na otkrivanju, ublažavanju i otklanjanju širokog raspona teškoća koje se očituju u socijalno-komunikacijskim, jezičnim i govornim sposobnostima te predvještinama i vještinama čitanja, pisanja te računanja; kao i teškoća u području glasa i teškoća slušanja i govora kod djece s oštećenjem sluha. Prati rad i napredak učenika koji se školuju prema Rješenju o primjerenom obliku školovanja.
· Suradnja s roditeljima.
Logoped upoznaje roditelje s vrstom i stupnjem teškoća te značajkama psihofizičkog stanja učenika i potrebitostima terapije. Instruktivno radi s roditeljima s ciljem njihovog uključivanja kao aktivnih sudionika terapijskog procesa, izrađuje pisane upute za roditelje, izrađuje vježbe za rad kod kuće, prema potrebi upućuje na dodatne dijagnostičke procjene.
· Suradnja s učiteljima.
Logoped pruža podršku učiteljima/edukacijskim rehabilitatorima u svrhu unaprjeđenja odgojno-obrazovnog procesa, savjetuje učitelje/edukacijske rehabilitatore o načinu poučavanja učenika u područjima logopedske djelatnosti, te u stvaranju uvjeta za poboljšanje kvalitete školovanja učenika s posebnim obrazovnim potrebama.
· Rad u stručnom timu škole.
Logoped surađuje s članovima stručnog tima škole te s drugim stručnjacima izvan škole, radi procjene i praćenja učenika s teškoćama. Sudjeluje u unaprjeđenju odgojno-obrazovnog procesa te kulturne i javne djelatnosti škole.
· Ostali poslovi.
Ostali poslovi logopeda obuhvaćaju vođenje odgovarajuće pedagoške dokumentacije i učeničkih dosjea, izradu stručnih mišljenja o postignućima i preporuke za daljnji rad, stručno usavršavanje, suradnju s ustanovama, obavljanje poslova na prevenciji poremećaja u ponašanju, ostali poslovi na unaprjeđivanju i razvoju odgojno-obrazovne djelatnosti škole.
Korisni linkovi:
http://www.antonija-horvatek.from.hr/citanje-i-pisanje.htm
http://www.pjesmicezadjecu.com/
http://www.razredna-nastava.net/
Nadam se da ćete u logopedskom kutku i na ovim linkovima pronaći korisne informacije i ideje za rad. Ukoliko vam je potreban dodatan savjet ili informacija – možete mi se obratiti e-mailom.
Andrea Vuić, mag. logoped