Dobro došli na stranice
OŠ 22. lipnja, Sisak

Dobrodošli na mrežne stranice
OŠ 22. lipnja, Sisak!

Virtualnu šetnju školom možete pogledati ovdje.

Stilovi rješavanja sukoba

Radionica Stilovi rješavanja sukoba održana je u 5. i 6. razredima, a za cilj ima  upoznati učenike s različitim stilovima rješavanja sukoba. Postoji 5 različitih stilova rješavanja sukoba: natjecanje, povlačenje, prilagođavanje,...

Što je sukob i kako ga mirno riješiti?

U 5.b odjelu održana je radionica na temu Što je sukob i kako ga mirno riješiti? Učenici su razgovarali o sukobu, iznosili svoje asocijacije na pojam sukoba i kako ga oni doživljavaju. Razgovarali su o pozitivnim i negativnim stranama sukoba te su kroz...

Utjecaj emocija na razredno ozračje

U sklopu školskog projekta Utjecaj emocija na razredno ozračje održana je radionica Tko sam ja, a tko si ti? za učenike 4.a odjela. Cilj radionice je naučiti vještine izgradnje odnosa, aktivnog slušanja, izražavanja o sebi te...

Čestitka

Svim posjetiteljima naših mrežnih stranica želimo Crtež Dore Rožanković, 2.b

21. ožujka, Međunarodni dan darovitih učenika

Učenici koji pokazuju interes za STEM područje, a sudjelovali su na raznim STEM natjecanjima na kojima su uglavnom imali izvrsne rezultate, 21. ožujka su imali priliku u školskoj knjižnici poslušati webinar Danijele Jović,  glavne operativne...

Županijsko natjecanje iz informatike

10. ožujka 2025. u OŠ Popovača u Popovači održano je Županijsko natjecanje iz informatike. Iz naše škole je bio pozvan zavidan broj učenika, čak njih 11., na što smo jako ponosni. Od kojih se dvoje učenika natjecalo u 2...

Zanimljive mudrosti 

Mašta je važnija od znanja.

     Albert Einstein 

Tko ne zna, a ne zna da ne zna, opasan je - izbjegavajte ga! Tko ne zna, a zna da ne zna, dijete je - naučite ga! Tko zna, a ne zna da zna, spava - probudite ga! Tko zna i zna da zna, mudar je - slijedite ga!

Konfucije

Učenje bez razmišljanja je prazno, razmišljanje bez učenja je opasno.

Lao Tse

Mrežne stranice izradila i uredila učiteljica Sabina Curić 
uz CARNET-ov predložak

Skip to content