U suradnji s djelatnicima Narodne knjižnice i čitaonice Vlado Gotovac Sisak, na inicijativu edukacijskih rehabilitatora OŠ 22. lipnja Sisak – Odjela za učenike s teškoćama u razvoju, izrađena je interaktivna ploča namijenjena lakšem snalaženju djece i učenika tijekom boravka u knjižnici. Nakon višegodišnje uspješne suradnje škole i knjižnice, edukacijski rehabilitatori uočili su kako bi učenicima tijekom posjeta knjižnici značajno koristila dodatna vizualna podrška koja bi im omogućila lakše praćenje aktivnosti, bolje razumijevanje pravila ponašanja te sigurnije snalaženje u prostoru knjižnice. U dogovoru s knjižničarkom Miom Dembić izrađena je interaktivna ploča prilagođena različitim skupinama korisnika. Iako je prvotna ideja proizašla iz potrebe učenika s teškoćama u razvoju za dodatnom vizualnom podrškom, ploča je osmišljena tako da bude korisna i djeci vrtićke dobi, učenicima nižih razreda osnovne škole te svim korisnicima kojima slikovni prikazi olakšavaju praćenje aktivnosti i razumijevanje očekivanog ponašanja.

Interaktivna ploča podijeljena je na dva dijela. Prvi dio prikazuje pravila ponašanja u knjižnici, dok drugi prikazuje aktivnosti koje se tijekom posjeta mogu provoditi. Sadržaji su prikazani pomoću jednostavnih i razumljivih sličica koje djeci omogućuju lakše praćenje redoslijeda događaja. Posebna vrijednost ploče je njezina interaktivnost. Nakon završetka pojedine aktivnosti učenici mogu ukloniti odgovarajuću sličicu i odložiti je na predviđeno mjesto. Na taj način lakše prate tijek aktivnosti, održavaju pažnju, razvijaju osjećaj sigurnosti te bolje razumiju što su već odradili, a što ih još očekuje tijekom boravka u knjižnici.

Vjerujemo kako će ova interaktivna ploča doprinijeti stvaranju još pristupačnijeg i poticajnijeg okruženja za svu djecu te dodatno unaprijediti kvalitetnu suradnju između škole i knjižnice na dobrobit svih korisnika.

Ana Musić univ.mag.rehab.educ.