GLAZBENA KULTURA
- svojim sadržajima i aktivnostima značajno pridonosi cjelokupnom razvoju djeteta
- stjecanjem temeljne glazbene pismenosti, sastavnim razvijanjem ukusa i upoznavanjem s mjerilima kulturnih vrijednosti usmjeravamo učenike na aktivno sudjelovanje u glazbenom i kulturnom životu svoje okoline
Nastava glazbene kulture ostvaruje se kombiniranjem nekoliko programskih sastavnica tj. usporednim provođenjem međusobno nadopunjujućih glazbenih aktivnosti, sve ih možemo uvrstiti u dva temeljna područja :
1. izvođenje glazbe (pjevanje, sviranje, ritmiziranje) i elementi glazbene pismenosti
(mjera i ritam, intonacija, pojmovi glazbenog izvođenja)
2. upoznavanje glazbene umjetnosti (opća i praktična znanja) – slušanje glazbe i pojmovi iz
glazbene umjetnosti (vokalna glazba, instrumentalna glazba, glazbeni oblici, hrvatska tradicijska glazba – folklor)
Nastava glazbene kulture ostvaruje slijedeće zadaće :
- upoznavanje i usvajanje većeg broja narodnih i umjetničkih pjesama različitog sadržaja
- razvijanje izvoditeljskih vještina djece i njihov stvaralački pristup pjevanju
- proširivanje sposobnosti glazbenog pamćenja i razvijanje intelektualne i motoričke mogućnosti učenika
- poticanje stvaralačkih mogućnosti glazbenog izražavanja (improvizacija)
- omogućuje stjecanje temeljne glazbene pismenosti, upoznavanje različitih sastavnica glazbe, te temeljnih vrsta i stilova
- upoznaju se obilježja hrvatske narodne glazbe, te glazbeno stvaralaštvo drugih naroda
- darovitu djecu upućuje se na školovanje u glazbenoj školi, odnosno na opredjeljenje za zanimanja u kojima su potrebne razvijene glazbene sposobnosti
Tragom Paje Kolarića do Slavonskog Broda!
Učenice članice zbora ove školske godine sudjeluju u projektu Tragom Paje Kolarića zajedno s Glazbenom školom Frana Lhotke i Osnovnom školom Sunja. Tijekom godine proučavali smo lik i djelo skladatelja, političara, začetnika orkestralne tamburaške glazbe u Hrvatskoj. Zajednička suradnja triju škola odvela nas je u Muzej tambure u Slavonski Brod. Upoznali smo povijesni razvoj tambure, najpoznatije tamburaške orkestre te graditelje tambura. Pri samoj završnici projekta tamburaški orkestar glazbene škole i zbor naše i OŠ Sunja snimio je pjesmu Miruj, miruj srce moje. Na riječi Petra Preradovića, Pajo Kolarić uglazbio je stihove pjesme. Sve ostalo je povijest!
Na poveznici poslušajte naš projektni uradak. Miruj, miruj, srce moje
Maja Kovačić, učiteljica Glazbene kulture
Pošalji prijatelju
Integracija Glazbene kulture i Informatike
na Danu otvorene nastave
Povodom Dana otvorene nastave učenici 7-ih razreda imali su priliku izabrati i integriranu nastavu Glazbene kulture i Informatike.
Učenici su odabrali prigodnu glazbu povodom Dana planeta Zemlje koju su slikama pronađenim na internetu ''opisali'' te složili u videozapise nazvane multimedijalne ekorazglednice.
U prilogu možete vidjeti i poslušati nekoliko multimedijalnih ekorazglednica.
Sabina Curić
IZABRANA GLAZBA ZA MULTIMEDIJALNE EKO-RAZGLEDNICE
(različiti žanrovi s ekološkim tekstovima)
1. Morana Belović i Helena Martić odabrale su pjesmu Neka cijeli svijet iz
kazališne predstave Jalta, Jalta (Đani Stipaničev).
2. Hana Krličević i Adriana Muža odlučile su se za pjesmu Zemljo moja
(Ambasadori i I.Krvavac).
3. Ivan Panjan i Filip Kovjanić pronašli su pjesmu Mercy Mercy Me (The Ecology
Song) koja se nalazi na 1. mjestu svjetskih top lista ekoloških pjesama (Marvin Gaye).
4. Borna Rosandić i Domagoj Vidović zanimljivo su nam oslikali pjesmu
Planeta zemlja (grupa izvođača s djecom).
5. Ines Bilić, Ivana Matoš i Marija Paljuši napravile su eko-razglednicu prema tekstu
pjesme Lijepa naša Hrvatska (Turistička zajednice Hrvatske).
6. Juraj Sušek i Matej Klobučar izrađivali su svoju eko-razglednicu s podlogom
Planet Earth - u kojoj tekst o planeti Zemlji čita Michael Jackson.
7. Mihovil Pintarić i Patrik Veršić odabrali su za svoj multimedijalni uradak
Earth Song (Michael Jackson).
Ostale multimedijalne eko-razglednice biti će postavljene naknadno.
uradak informatičara pod
mentorstvom učiteljice S. Curić
Stari most (1934.- 2024.)
- simbol grada - pročitajte
(BEZ DOMAĆIH ZADAĆA)
DABAR je 
više od
natjecanja,
Dabar je izazov!
UPUTE UČENICIMA - UPIS
(odradi točke od 1 do 6)
UPUTE pred natjecanje
Vježbalište PseudoDabar
Vježbe iz 2016.
Rezultati 2021.
Rezultati 2023.
.png)
1. Predložak za GIK
2. Tablica planiranja
AKTIVNOSTI za teme
3. Predložak - detaljno
planiranje AKTIVNOSTI
Digitalne obrazovne sadržaje (DOS) koristim u nastavi:
Zbor: Nek svud ljubav sja (2020.)
Snješkići: Najljepše doba godine
Snješkići: Moja škola
Ples učenika 5.a i 6.b (2020.g.)
Ples učenica 3.a i 3.b (2020.g.)
HITNO - Upozorenje - širenje "WannaCry" ransomwarea (13.5.'17.)
HITNO - Smjernice za zaštitu od "WanaCry" ransomwarea (15.5.'17.)
OBAVIJESTI od CARNet-a
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Sisak |  |
| • Grad Sisak |
| • Sisak.Info |
| • Sisačko-moslavačka ž... |
| • Narodna knjižnica i ... |
| • Obiteljski centar Si... |
 |
Obrazovanje | |
| • Agencija za odgoj i ... |
| • Ministarstvo znanost... |
| • CARNet - Hrvatska ak... |
| • Nikola tesla - Nacio... |
| • PUP - Priručnik za u... |
|
Portali / Udruge | |
|
Zabava i edukativni ... | |
| • Učilica |
| • 24junior |
| • Lukin portal |
| • Zlatna djeca |
| • Igraj se i uči |
| • Pika i prijatelji |
| • Od prvog do četvrtog |
| • Slogica za sreno dijete |
|
Časopisi | |
| • Bug |
| • Zrno |
| • Enter |
| • Hrčak |
| • Edupoint |
| • Meridijani |
| • Drvo znanja |
| • Pogled kroz prozor |
| • National Geographic |
| • Stari hrvatski časop... |
| • Narodne novine |
|
etwinning - sve
englesko-ukrajinski rjećnik na 2. jezike
kviz Misconceptions about languages
and plurilingualism na hrvatskom jeziku
