Aktivnosti učenika naše škole
vezane uz razne ekoprojekte
EKOŠKOLA
Zelenu zastavu podigli smo na jarbol škole 22. ožujka 2002. godine. Koordinator eko škole je nastavnica prirode i biologije Ljubica Radulović. Svi učenici i nastavnici, te tehničko osoblje sudjeluju u realizaciji programa. Za tehničke i organizacijske poslove zadužena je ravnateljica Azra Rađenović.
Središnja tema kojom se najviše bavimo u programu eko škole je otpad. Sakupi, razvrstaj, recikliraj i Ne dvoji, odvoji, dva su motta kojima smo se rukovodili i sakupljali papir, plastiku, metal, staklo, a u posljednje vrijeme i Pet ambalažu koju vraćamo u trgovačke centre. Kroz sve predmete i aktivnosti u školi promišljamo o potrebi osiguravanja uvjeta za zdrav i čist okoliš.
Program eko škola je međunarodnog karaktera i obnavlja se svake dvije godine.
6.6.2012. -podizanje trajne Zelene zastave sa zlatnim nitima
Svečano podizanje Zelene zastave učinili smo šesti puta 2012. godine. Nakon brončanog i srebrnog certifikata, 2012. godine škola je dobila zlatni certifikat i time stekla trajni status Međunarodne ekoškole kojim je postala i škola mentor.
Trajnu Zelenu zastavu sa zlatnim nitima podigla je učenica Morana Belović iz 8.b.
Pogledajte prezentaciju Morane Belović 7 koraka do ekoškole.
'' EKOLOGIJA'' TIJELIMA MALIH EKOLOGA
Govor djevojčice koji je utihnuo svijet na 6 minuta
Dvanaestogodišnja
djevojčica
Severn Suzuki
na Konferenciji UN-a
za okoliš i razvoj,
Rio de Janeiro, 1992.
Pismo (govor) indijanskog
poglavice Seattlea iz 1854.
upućeno američkom
predsjedniku u Washigton
kao odgovor na ponudu da
bijelci kupe indijansku zemlju.
Ovo pismo se ubraja među
najljepše i najdublje misli
koje su ikada izrečene o
čovjekovoj prirodi...
Više je savršenstva u kaplji vode,
nego u bilo kojem stroju kojeg je čovjek napravio. (Albert Einstein)
''Ti znaš i ja znam:
Zemlja nije tvoja ni moja, posuđena je svima nama da dođemo,
da se tu sretnemo i odemo bez povratka." (Stara aztečka pjesma)
Odredi svoj ekološki otisak
Dan planeta Zemlje u nastavi Matematike
Dan planeta Zemlje obilježen je i u nastavi matematike. Učenici petih razreda imali su za temu ’'Utjecaj čovjeka na klimatske promjene na Zemlji''. U kvalitetnoj i raznovrsnoj raspravi učenici su pokazali kako prate promjene i kako jednom dijelu njih promjene stvaraju manje zdravstvene poteškoće u vidu umora, bolova u mišićima, manjka energije,... Napretkom znanosti i tehnike i njihovom primjenom u raznim sferama života, došlo je do narušavanja ravnoteže u okolišu, na Zemlji, što je dovelo do poremećaja, anomalija, kod biljaka, životinja i ljudi ali i klimatskih promjena. Nedavno održana Konferencija o klimatskim promjenama jasno je pokazala kako su promjene registrirane, vidljive.
Pročitajte pod više o:
Što su donijele klimatske promjene Hrvatskoj?
Atomska bomba i Fukushima bile su teme za učenike 7. i 8. r.
Učiteljica matematike i fizike, Indira Nenadić
U Hrvatskoj su zime postale blage,skoro bez snijega s prosječnom dnevnom temperaturom višom za 4stupnja Celzijusa . Ljeta su žarka, vruća,s dnevnim temperaturama između 35-40 stupnjeva Celzijusa. Temperature u kontinentalnom dijelu nerijetko su više od onih na Jadranu. Nije rijetkost da se u zimskom periodu, na Jadranu, pojavi snijeg. . . . Tako će, u godinama koje dolaze, čovjek morati mijenjati životne navike, način prehrane,. . . i prilagođavati se pravilima koja nameće priroda koju je čovjek, na silu, počeo mijenjati.
Učenici sedmih razreda upoznali su se s pojmom radijacije i štetnim djelovanjem na čovjeka i okoliš .Tema je iz područja nuklearne fizike koja se bavi lančanim reakcijama u jezgri atoma. Fizika, kemija, priroda predmeti su koji govore kako se u tlu, zraku, pa i živim bićima nalazi oko 60 radioaktivnih elemenata-uran, uran238, torij 226, plin radon222kalij 40…potječu iz vremena formiranja Zemlje a opstaju i do milijardu godina.Razvojem nuklearnih reaktora i testiranjem nuklearnog oružja pojavili su se novi elementi-stroncij 90,cezij,plutonij 229. Nuklearno oružje i nuklearne elektrane nove su opasnosti za čovječanstvo.
Atomska bomba je moćno,razarajuće oružje koje svojim djelovanjem može odjednom ubiti i nekoliko stotina tisuća ljudi. Razvoj im je počeo 1942.god. a rad se zasniva na principu nuklearne fisije Slikom i riječju govorilo se o cijepanju atoma urana i plutonija kako bi se dobila nuklearna energija .Učinci su: mehanički, svjetlosni i radijacija. Posljedice radijacije su opekline, razaranje unutarnjih organa, leukemija, rak kože, rađanje djece s urođenim mutacijama,. . .Sa zabrinutošću se zaključuje kako je radijacija vrlo opoasna, kako utječe na život na Zemlji, okoliš ali i zdravlje ljudi. Prema procjeni, trenutni broj nuklearnih bombi na svijetu, mogle 4 puta uništiti cijelu površinu Zemlje, podatak je koji zabrinjava i potiče na razmišljanje.
Nuklearna katastrofa koju je izazvao 11.3.2011god potres od 9.03 stupnja po Richteru a on tsunami koji je rušeći sve pred sobom uništio i nuklearnu elektranu Fukusima, u Japanu, izazvao pogibiju oko 20000 ljudi, uništio materijalna dobra a kao posljedica, ostala je radijacija koja će godinama uništavati taj dio Japana i s vjetrom, zrakom, hranom. . .prenositi u ostale dijelove svijeta. I nakon tri godine iz elektrane u ocean curi radijacija i teko stvara sve nove i nove probleme i posljedice – za ljude, za okoliš, za Zemlju.
Učiteljica matematike i fizike, Indira Nenadić
Pošalji prijatelju
uradak informatičara pod
mentorstvom učiteljice S. Curić
Stari most (1934.- 2024.)
- simbol grada - pročitajte
(BEZ DOMAĆIH ZADAĆA)
DABAR je 
više od
natjecanja,
Dabar je izazov!
UPUTE UČENICIMA - UPIS
(odradi točke od 1 do 6)
UPUTE pred natjecanje
Vježbalište PseudoDabar
Vježbe iz 2016.
Rezultati 2021.
Rezultati 2023.
.png)
1. Predložak za GIK
2. Tablica planiranja
AKTIVNOSTI za teme
3. Predložak - detaljno
planiranje AKTIVNOSTI
Digitalne obrazovne sadržaje (DOS) koristim u nastavi:
Zbor: Nek svud ljubav sja (2020.)
Snješkići: Najljepše doba godine
Snješkići: Moja škola
Ples učenika 5.a i 6.b (2020.g.)
Ples učenica 3.a i 3.b (2020.g.)
HITNO - Upozorenje - širenje "WannaCry" ransomwarea (13.5.'17.)
HITNO - Smjernice za zaštitu od "WanaCry" ransomwarea (15.5.'17.)
OBAVIJESTI od CARNet-a
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Sisak |  |
| • Grad Sisak |
| • Sisak.Info |
| • Sisačko-moslavačka ž... |
| • Narodna knjižnica i ... |
| • Obiteljski centar Si... |
 |
Obrazovanje | |
| • Agencija za odgoj i ... |
| • Ministarstvo znanost... |
| • CARNet - Hrvatska ak... |
| • Nikola tesla - Nacio... |
| • PUP - Priručnik za u... |
|
Portali / Udruge | |
|
Zabava i edukativni ... | |
| • Učilica |
| • 24junior |
| • Lukin portal |
| • Zlatna djeca |
| • Igraj se i uči |
| • Pika i prijatelji |
| • Od prvog do četvrtog |
| • Slogica za sreno dijete |
|
Časopisi | |
| • Bug |
| • Zrno |
| • Enter |
| • Hrčak |
| • Edupoint |
| • Meridijani |
| • Drvo znanja |
| • Pogled kroz prozor |
| • National Geographic |
| • Stari hrvatski časop... |
| • Narodne novine |
|
etwinning - sve
englesko-ukrajinski rjećnik na 2. jezike
kviz Misconceptions about languages
and plurilingualism na hrvatskom jeziku
