Osnovna škola 22.lipnja Sisak - SAVJETI ZA RODITELJE, UČENIKE ... - 7 razloga zbog kojih je biti učitelj najbolji posao na svijetu

Osnovna škola 22.lipnja Sisak

Webmail Kontakti Spajalica Knjižnica OnLine tečajevi Forum

E-upisi

Klik na sliku
- sve važno na 1 mjestu

Moja struka
- budućnost je u mojim rukama

Brojač posjeta

Ispis statistike od 14. 8. 2012.

Ovaj mjesec: 314
Ovaj tjedan: 570
Danas: 25

EKOLOŠKE PORUKE

Planeti za 50. rođendan

ŠKOLI ZA ROĐENDAN

45. rođendan
školske ljepotice

Školska zgrada

NAJBOLJA ŠKOLA

NAJLJEPŠA ŠKOLA

RECI NE NASILJU

EKORAZGLEDNICE

MOJA ŠKOLA - EKOŠKOLA

6.6.2012.g. trajnu
Zelenu zastavu podiže
učenica Morana Belović

Učenička zadruga Lipa I

RASPORED ZVONJENJA

Raspored zvonjenja
kad smo u 1 smjeni

Iz medija (tisak ili internet)

7 razloga zbog kojih je biti učitelj najbolji posao na svijetu

Biti učitelj katkad je vrlo zahtjevan posao s različitim utjecajima, dinamičkim izvorima, inovacijama te zastarjelim dogmama koje sve to dodatno otežavaju. Zbog svega toga neki dobri učitelji odustaju.

Evo navedenih 7 razloga zašto je biti učitelj najbolji posao na svijetu.

Izvor: Školski portal

1. Zbog potencijala da promijenite živote – pitajte bilo kojeg učitelja koji je pomogao učeniku na bilo koji način i reći će vam da taj život nije samo dobar, nego i odličan.

2. Daje vam priliku da neprestano budete kreativni – naravno da postoji sve više razina odgovornosti u učiteljskom poslu, ali učitelji mogu biti kreativni u svakom satu koji održe. Imaju puno prilika isprobati nove ideje i biti kreativni, upustiti se u neprekidan proces stvaranja optimalnog okoliša za učenje.

3. Taj posao vam nudi priliku da se neprestano poboljšavate u njemu – ne samo da se učitelje stalno ohrabruje da traže profesionalnu pomoć, nego i redovito mogu zatražiti uvid u nastavu od iskusnijih kolega.

4. To je podcijenjena profesija – količina posla koju učitelji obavljaju, uspoređujući je s naknadom koju za to dobivaju, šokantno je nerazmjerna na dva načina: prvo – u okvirima broja plaćenih i neplaćenih sati rada, drugo – u odnosu na druge slično kreativne i važne (ali i ne tako važne) profesije u društvu. Ali, to nije razlog zbog kojeg učitelji rade ono što rade. Vrlo malo učitelja odabire tu profesiju zbog plaće.

5. Uvijek možemo naći zadovoljstvo u nečemu – biti učitelj je zvanje, a nitko ne odabire to zvanje bez slušanja svog unutarnjeg glasa. Osim toga, biti učitelj može biti i jest vrlo zahtjevno, a često se može dogoditi da izgubimo iz vida ono što je osnova tog posla te da se zamaramo aspektima te profesije koji naizgled nemaju puno veze s njom. Ali, kad bolje razmislimo,većina dodatnih zahtjeva i zadataka je zapravo neizostavna u tom poslu: objašnjavanje vlastitih zamisli roditeljima, traženje uvida u nastavu, suradnja s drugima, ocjenjivanje.

Na primjer, uzmimo ocjenjivanje, koje je nužno za razumijevanje uče li djeca ono što im prenosite. Da, to troši puno vremena, ali je ujedno jedno od najvažnijih i osnovnih alata u ovom poslu. Svaka dobra škola razumjet će ovaj i druge navedene zahtjeve te stvoriti okoliš u kojem oni postaju dio nastavne aktivnosti.

6. Ovaj posao je prilika da istinski vodimo svijet u 21. stoljeću –upoznavanjem učenika s novim tehnologijama te načinima obrade i prezentiranja informacija i suradnje s drugima. Moderni učitelji su ujedno i pedagoški stručnjaci, pa će se u neposrednoj budućnosti moći s ponosom osvrnuti na svoju ulogu u izgradnji društva.

Angažiranje učenika u svrhu bolje suradnje te stjecanje sposobnosti za obradu i prezentaciju informacija vodi prema doista neovisnom učenju, stoga je pripremanje takvih okoliša za učenje doista prilika koju svi učitelji imaju pred sobom. Vrlo je malo tolikog osjećaja zadovoljstva kao kad ste nekome potrebni, a učitelji djeci jesu potrebni.

7. Sedmi razlog su, naravno – DJECA!

ZAKLJUČAK:

Velika količina tehnoloških dodataka i pomagala u svakodnevnom učiteljskom poslu većinom je implementirana na inicijativu samih učitelja, zbog potrebe za uvođenjem novih i kreativnih strategija učenja. Ali, sve to samo pruža potporu ovom poslu, i drugi je primjer zašto je ovo toliko dinamičan posao. Katkad učiteljski posao jako iscrpljuje, ali dobri učitelji se uvijek vraćaju srži te profesije.

Mi smo oni koji mijenjaju svijet, a na to treba biti ponosan.

objavio: Sabina Curić datum: 2. 11. 2015.

Iz medija

Grad Sisak - službene stranice

Lajkam Sisak – učionice na otvorenom i pametne ploče za sisačke osnovnoškolce

Grad Sisak i Radio Sisak nastavljaju u 2018. godini zajedničku suradnju na projektu Lajkam Sisak. Projekt je to, koji se na području Siska realizira od 2014. godine, kao niz malih komunalnih, edukativnih i sportskih akcija s ciljem poticanja aktivnog sudjelovanja građana u životu grada, te promicanja kvalitete života u Sisku.

U 2018. godini projekt se vraća osnovnoj zamisli, a to je kvalitetno uključivanje djece i mladih u život grada. Stoga će se tijekom travnja i svibnja realizirati 6 akcija uređenja okoliša sisačkih osnovnih škola i to: OŠ Ivana Kukuljevića, OŠ Viktorovac, OŠ Braća Ribar, OŠ 22. lipanj, OŠ Braća Bobetko i OŠ Sela. Moto akcije je – volim svoj grad i brinem o njemu, krećem od okoliša svoje škole.

Pored uređenja okoliša, obnove igrališta i zelene infrastrukture, pokrenuta je inicijativa postavljanja učionica na otvorenom, koje upravo za tu prigodu osmišljava i proizvodi sisačka tvrtka Komunalac Sisak, a sisačkim osnovnoškolcima ih u suradnji s Komunalcem omogućuju gradska trgovačka društva.

Ovogodišnji projekt uključuje i kupnju pametnih ploča, koje će se u škole uvesti zahvaljujući Euroherc osiguranju d.d.

Prva akcija planirana je za petak, 20. travnja 2018. godine u školi Ivana Kukuljevića s početkom u 12 sati.

Finale akcije Lajkam Sisak predviđen je za početak lipnja, kada će se u povodu Dana grada Siska, sada već tradicionalno, zaigrati Otvoreno prvenstvo grada Siska u graničaru.

« Travanj 2025 »
Po	Ut	Sr	Če	Pe	Su	Ne
31	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30	1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11